سخنگوی دولت در نشست با خبرنگاران و روزنامه‌نگاران در مورد مطالبه ملی رفع فیلترینگ که از وعده‌های انتخاباتی رئیس‌جمهوری بود، توضیح داد: «این صدا شنیده شده است. دولت به‌اندازه همه کسانی که می‌خواهند برای رفع فیلترینگ راهپیمایی کنند، پیگیر رفع فیلتر است. ما پیگیر  مطالبات مردم هستیم.»

مهاجرانی در مورد رفتارهای مقابله با بدحجابی و توقیف خودروی بانوان به‌دلیل تلقی بدحجابی گفت: «هر اقدامی که به انسجام ملی و همدلی آسیب بزند، اقدام خوبی نیست. حجاب موضوعی نیست که با ضرب و زور بشود آن را جا انداخت. حجاب موضوعی فرهنگی و هنجاری است. ترویج حجاب نیازمند رویکرد جامع است. تجربه این چهل و چند سال هم این را نشان داده است. رئیس‌جمهوری بر عهدی که بستند، هستند و پیگیر مطالبات هستند. هر امری که موجب نارضایتی مردم شود، حتماً خلاف مصلحت و امنیت است.»

دیوار برای اتباع

او همچنین در مورد موضوع اتباع افغانستانی و سیاست‌های دولت در این زمینه توضیح داد: «موضوع اتباع در همه دنیا یک موضوع پذیرفته است. وقتی موضوعی را می‌پذیریم، برای آن سازوکار ایجاد می‌کنیم، نهاد و سازمانی را متولی امور آن می‌دانیم و بعد مجاز را از غیرمجاز تفکیک می‌کنیم. جابه‌جایی انسان‌ها در کل کره زمین موضوعی بسیار مهم است. وزارت کشور به‌عنوان سازمان متولی امور اتباع برنامه‌هایی برای مدیریت امور اتباع کشور دارد. شناسایی اتباع مجاز و قانونی یک از این برنامه‌هاست. در حال حاضر، نسبت اتباع غیرمجاز ما به‌مراتب از افراد مجاز بیشتر است. وزیر کشور در حال ساماندهی اتباع و خارج کردن افراد غیرمجاز و دیوارکشی در مرز هستند.»

مهاجرانی سیاست جمهوری اسلامی ایران را تنش‌زدایی در برابر تنش‌زایی اعلام کرد. او روز گذشته دلیل افزایش تنش در منطقه را زیاده‌خواهی رژیم صهیونیستی اعلام کرد و گفت: «اسرائیل نتوانست در مقابل غیور‌مردان فلسطین ایستادگی کند، به همین دلیل به افزایش تنش‌ در منطقه روی‌ آورده است. ‌سیاست جمهوری اسلامی ایران تنش‌زدایی و کاهش تهدیدات است. ملت ایران هیچ موقع جنگ‌طلب نبوده‌اند، همیشه صلح‌طلب بوده‌اند و هنوز زخم‌های دزفول و سردشت را بر تن دارند. ایران کشوری است که مورد بمباران قرار گرفته است. ایران نه تنش‌زایی بلکه تنش‌زدایی می‌کند. جمهوری اسلامی ایران به‌دنبال صلح است و لذا وزیر خارجه سعی می‌کند مواضع ایران را به‌درستی تبیین ‌کنند و تهدیدات علیه کشور را به حداقل برسانند.

تعرض آشکار

او همچنین با اشاره به انتصاب اولین استاندار عرب برای خوزستان که برای نخستین‌بار صورت گرفته است، این اقدام را نشان‌دهنده توجه به تنوع قومی و زبانی کشور معرفی و اعلام کرد انتصاب یک فرماندار زن در کردستان نیز بسیار مایه خوشحالی است و امید داریم سهم زنان در عرصه‌های مختلف افزایش یابد. او همچنین باتوجه‌به نام روز که در تقویم روز نوجوانان نام گرفته است، گفت: «نوجوانان بواقع آینده‌سازان کشور هستند؛ کسانی که از دوران کودکی عبور کرده‌اند و در آستانه جوانی قرار دارند و باید به‌اندازه کافی با موضوعات جاری در کشور و با فناوری‌های نوین آشنا شوند. در این راستا، المپیاد فناوری که قریب به هفت هزار نفر از نوجوانان و جوانان را درگیر کرد، اتفاقی خوب بود و اختتامیه آن روز گذشته با حضور معاون اول ریاست‌جمهوری در پارک علم و فناوری پردیس برگزار شد. برخی از این عزیزان به مرحله پایانی راه پیدا کردند و در رشته‌های علمی پیشرفته مانند هوش مصنوعی شرکت کردند. ما شاهد بودیم که تیم کشتی زیر ۲۳ سال کشور هفت مدال گرفت. هر یک از این افتخارات ملی، موجب افزایش غرور ملی ما خواهد شد و باید توجه کنیم که جامعه باتوجه‌به سرمایه‌های انسانی خود ‌بتواند توسعه و رشد یابد. درنتیجه، توجه به سرمایه‌های انسانی در نقاط مختلف کشور، راهبردی است که منجر به توسعه کشور ‌می‌شود. ان‌شاءالله آنچه در سند چشم‌انداز محقق شده است، به واقعیت بپیوندد.»

برش اول برنامه

او ادامه داد: «در سال اول برنامه هفتم توسعه هستیم. به همین دلیل، پیش‌بینی نمی‌شود تمام اهداف برنامه در یک سال محقق شود. برنامه باید به‌صورت سالانه به بخش‌های مختلف تقسیم شود تا به اهداف خود برسیم. در مرحله اول، کلیات بودجه مورد بحث و تصویب قرار می‌گیرد و در مرحله دوم، تلاش بر این است که حداکثر آنچه در توان بودجه کشور است، به آموزش‌و‌پرورش اختصاص یابد. همچنین، شاهد حضور هفتگی رئیس‌جمهور در جلسات مربوط به آموزش‌وپرورش هستیم تا مسائل این حوزه را مورد بررسی قرار دهند؛ به‌ویژه در زمینه ساخت مدارس، برنامه‌های جدی‌تری دنبال می‌شود تا مشکل فضای فیزیکی حل شود.

مهاجرانی همچنین در مورد چالش‌های آموزش‌وپرورش توضیح داد: «مسئله آموزش‌وپرورش بخشی از بودجه را شامل می‌شود و بخش دیگر آن به اجرای برنامه‌هایی که باید محقق شوند، مربوط است. دولت و وزیر آموزش‌وپرورش تمام تلاششان بر این است که حق آموزش‌و‌پرورش به‌خوبی تأمین شود و به‌سمت عدالت آموزشی گام برداریم.»