خاموشی «جعفر دادمنش» چهره ماندگار دندانپزشکی ایران
تحولآفرین دندانپزشکی نوین ایران
۲۶ مرداد ۱۴۰۵، ۲۱:۲۴
«جعفر دادمنش»، از چهرههای ماندگار دندانپزشکی معاصر ایران، ۱۹ مرداد ۱۴۰۵، پس از دههها فعالیت علمی و حرفهای، چشم از جهان فروبست. او ۲۵ شهریور ۱۳۱۱ در تبریز زاده شد و سالهای کودکی و نوجوانی را در همین شهر گذراند. تحصیلات ابتدایی و دوره نخست متوسطه را در دبیرستان حکمت و دوره دوم متوسطه را در دبیرستان فردوسی تبریز به پایان رساند. پس از شرکت در آزمون ورودی دانشگاه، رشته دندانپزشکی دانشگاه تهران را برگزید و در سال ۱۳۳۵ دانشآموخته شد. دادمنش پس از پایان تحصیل، دوران سربازی و خدمت در بهداری را سپری کرد و در سال ۱۳۳۸ برای ادامه تحصیل به آمریکا رفت. او ابتدا دوره کارورزی را در مرکز پزشکی مایکل ریس شیکاگو گذراند و سپس در دانشگاه نیویورک در رشته پروتزهای دندانی تخصص گرفت. موفقیت در آزمونهای بورد تخصصی آمریکا، پشتوانهای برای بازگشت او به ایران در سال ۱۳۴۲ بود. دادمنش پس از بازگشت، مدتی در مطب حسین نواب فعالیت کرد. او بهدلیل علاقه به آموزش، مدتی نیز بدون دریافت حقوق در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران تدریس کرد. مسیر دانشگاهی او از استادیاری آغاز شد و سرانجام در سال ۱۳۵۷ به مرتبه استادی رسید.
اهمیت دادمنش در تاریخ دندانپزشکی ایران فقط به جایگاه دانشگاهی او محدود نبود. او در گسترش آموزش نوین پروتز، معرفی روشهای علمی جدید و ارتقای سطح تخصصی این رشته نقش داشت. سخنرانیها و حضور مستمر او در کنگرهها و سمینارها نیز زمینه انتقال تازهترین یافتههای علمی به دانشجویان و همکارانش را فراهم میکرد. دادمنش از پایهگذاران انجمن پروستودنتیستهای ایران بود و ریاست دورههای نخست و دوم این انجمن را بر عهده داشت. او همچنین در انجمن دندانپزشکی ایران و شورای عالی سازمان نظام پزشکی مسئولیت داشت. ریاست پنجاهمین کنگره انجمن دندانپزشکی ایران در سال ۱۳۸۹، از دیگر مسئولیتهای برجسته او بود.
از اقدامات ارزشمند دادمنش، توجه ویژه به حفظ و گسترش منابع علمی بود. او مجموعهای از شمارههای مجله معتبر Journal of Prosthetic Dentistry را که طی چند دهه گرد آورده بود، به دانشکده دندانپزشکی تبریز اهدا کرد تا این سرمایه علمی در اختیار دانشجویان و پژوهشگران قرار گیرد. در کنار نقش علمی، از او بهعنوان دندانپزشک مخصوص امام خمینی و تعدادی از آیات عظام نیز یاد شده است؛ موضوعی که از جایگاه حرفهای او و اعتماد گسترده به دانش و مهارتش حکایت دارد. دادمنش در انتقال تجربه و تربیت نسلهای بعدی دندانپزشکان نیز نقشی ماندگار داشت. شاگردان و همکارانش از دقت، وجدان کاری، نظم، سحرخیزی و مداومت او یاد کردهاند و او نیز این ویژگیها را اصول زندگی خود میدانست. میراث دادمنش در کتابها، مقالات، شاگردان، نهادهای حرفهای و حافظه تاریخی دندانپزشکی ایران باقی است. با درگذشت او، زندگی یک استاد پایان یافت؛ اما اثری که بر آموزش، تخصص پروتز و مسیر تحول دندانپزشکی نوین ایران بر جای گذاشت، همچنان ادامه دارد. یاد او برای جامعه دندانپزشکی، یادآور پیوند دانش تخصصی، مسئولیت اجتماعی، سخاوت علمی و اخلاق حرفهای است؛ میراثی که همچنان ارزش خود را حفظ میکند.
برچسب ها:
آموزش دندانپزشکی، پروتزهای دندانی، تاریخ پزشکی، جعفر دادمنش، دکتر جعفر دادمنش، دندانپزشکی، دندانپزشکی ایران، یادداشت
نظر کاربران
نظری برای این پست ثبت نشده است.
مطالب مرتبط
چیزی که زیر خشم خانهها له میشود
دستمزد معیشتی؛ حلقه گمشده مسئولیت اجتماعی شرکتی
میراثی که هنوز ادامه دارد
از کدام توسعهیافتگی سخن میگویید؟
سهم بازار تاریخی سمنان از درآمد «مجتمع نمدمالی»
چطور کاهش ازدواج، ذائقه مصرف را تغییر داد؟
تأثیر نامطلوب سهمیه مراکز دانشگاهی
چرا سیاست توسعه در کیش به افزایش تقاضای گردشگری تقلیل پیدا کرده است؟
امر اجتماعی کجای برنامهریزی شهری است؟
اینجا تخصص لازم نیست!
وب گردی
- حذف شرط: کد تخفیف اسنپ فود کد تخفیف اسنپ فود
- مطالبه عمومی برای اجرای مصوبات انتقال معادن شیراز
- شناسنامه دار بودن ظروف صنعتی چه نقشی در مدیریت مسئولانه آن ها دارد؟
- قیمت بلیط اتوبوس به مرزهای غربی کشور مشخص شد
- کمک به تأمین مالی یا واردات داروی ELAHERE برای بیماران مقاوم به شیمیدرمانی در سرطان تخمدان
- آیا با کپی مدارک می توان سوار قطار شد؟
- درخواست لغو بسته شدن فرودگاه پیام
- مطالبه شفافیت در دانشگاه علوم پزشکی ایران
- خطاهای پنهان در ترجمه مدرک تحصیلی که پرونده اپلای را با تاخیر مواجه میکند
- درخواست توقف پروژه باملند برای حفاظت از درختان و طبیعت شهر لاهیجان بیشتر
بیشترین نظر کاربران
ژئوتوریسم؛ ثروتی که هنوز جدی نگرفتهایم
پربازدیدها
1
رقص سوگوارانه؛ کنشی مقاومتی
2
رقص عزا
3
مبارزه با جستوجوی گنج
4
هوای آلوده با موتورهای منسوخشده و آلاینده خودروهای داخلی
5
گنجِ گمشده زیر چرخ لودرها




دیدگاهتان را بنویسید