بایگانی مطالب برچسب: حقوق کودکان
بدن فراموش نمیکند
خشونت در همۀ جوامع یک ناهنجاری رایج و ترس برانگیز است. هر جا اثری از اختلالهای روانشناختی باشد، ریشههای خشونت در آن دیده میشود. آسیبهای روانشناختی و اجتماعی ناشی از خشونت همۀ افراد یک جامعه را درگیر کرده و منجر به ساخته شدن یک چرخه میشود. مطالعات روانشناختی و جامعهشناختی نشان میدهند که برای شکستن چرخه خشونت فقط یک راه وجود دارد و آن افزایش آگاهی و در پی آن تلاش برای پیشگیری است. نظارت دستگاه قضایی با ایجاد قوانین کاربردی در این حوزه نیز میتوانند در انجام اقدامات پیشگیرانه راهگشا باشند، اما قدم اصلی افزایش شناخت افراد از مصادیق خشونت و قوانین مربوط به این حوزه است. نشست «خشونت علیه کودکان، علل و راهکارها از نظر حقوقی و روانشناسی» روز سهشنبه، ششم شهریورماه در بنیاد حقوقی بهمن کشاورز برگزار شد. در این نشست کارشناسان تلاش کردند با بررسی مصادیق خشونت علیه کودکان و علل آن، به معرفی اقدامات و راهکارهای پیشگیرانه حقوقی و روانشناختی بپردازند.
۴ سال است ذخیرهٔ دارویی نداریم
نشست «حق سلامت برای کودکان با نگاهی ویژه به بیماران دیردرمان»، روز دوشنبه در دفتر انجمن حمایت از حقوق کودکان برگزار شد. این نشست که سه سخنران داشت، با حضور «احمد قویدل» مدیر امور استانهای انجمن هموفیلی ایران، «رامک حیدری» مدیرعامل انجمن دیستروفی ایران و «مریم اخوان توکلی» عضو هیئتمدیرۀ انجمن تالاسمی ایران برگزار شد.
رسالت فراموششده سمنها و فعالان حوزۀ کودکی
افزایش نگرانکننده کار کودکان در دوران بحران
کودک کار محصول فقر است
همزمان با روز جهانی مبارزه با کار کودک، نشستی با حضور جمعی از فعالان حقوق کودک سهشنبه (۲۲ خردادماه) در محل انجمن حمایت از حقوق کودکان برگزار شد. محورهای اصلی کار کودک، تعهدات ما در جامعۀ داخلی و بینالمللی و بررسی روانشناختی مسئلۀ کار کودک، از مواردی بود که در این نشست، متخصصان حوزۀ کودک به آن پرداختند. در پایان نیز، کتاب «پایان دادن به کار کودک در خیابان» معرفی و رونمایی شد.
سالمندی «مسئله» است
بیست سالی است که از روند پرسرعت سالخوردگی جمعیت در جهان و بهخصوص ایران میگویند. با اینکه سرعت سالمندی جمعیت در ایران چند برابر جهان است، اما این موضوع شاید بهدلیل شرایط سخت اقتصادی و سیاستگذاری ناکارآمد آنطورکه باید به مسئلهای اجتماعی در دید عموم تبدیل نشده و هنوز بیش از اینکه مسئلهای برای مردم باشد؛ در حصار مجامع علمی و سیاستگذاران باقی مانده است. «نسیبه زنجری»، دکترای سلامت و رفاه اجتماعی و یکی از نویسندگان کتاب تازه انتشاریافتهٔ «آیندهپژوهی سالمندی جمعیت در ایران: پیشرانها و سناریوها» در بیستوچهارمین نمایشگاه مطبوعات در این باره میگوید: «بهجز مسئلهٔ کلان روند سالخوردگی جمعیت، وظیفهٔ ما این است که برای سیاستگذاران و سمنها روشن کنیم که برنامهریزی کارآمد و پایدار برای سالمندان در قبال پذیرش مسئلهمند بودن سالمندی، قدم اول است.»
نشانههای فقر آموزشی از دورهٔ «پیش دبستانی»
|پیام ما|سال گذشته «معصومه نجفی پازوکی»، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش، دربارهٔ نرخ تکرار پایه در دورهٔ ابتدایی گفته بود: «نرخ تکرار پایه در دورهٔ ابتدایی سه درصد و در پایهٔ اول ابتدایی ۱۰ درصد است. اوضاع روستاییها نسبت به شهریها بدتر و نرخ ترک تحصیل هم در اول ابتدایی حادتر است.» این گفتهها که اهمیت سوادآموزی پیشدبستانی را پررنگ میکند، عاملی شد تا «مجتبی همتیفر»، معاون وزیر آموزش وپرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، روز یکشنبه در دیدار با جمعی از فعالان حوزهٔ کودک در استانداری خوزستان بر لزوم توجه و در اولویت قرار دادن مقولهٔ کودکستانها تأکید کند. بهگفتهٔ او، «بررسی نرخ تکرار پایهٔ کلاس اول ابتدایی یکی از شاخصهای مهم است و اگر بهدنبال کاهش این نرخ هستیم، باید مقولهٔ کودکستانها در اولویت باشد.»
بیتوجهی به محو بدترین اَشکال کار کودک
