نتایج جستجو برای: کودکان
کودک کار محصول فقر است
همزمان با روز جهانی مبارزه با کار کودک، نشستی با حضور جمعی از فعالان حقوق کودک سهشنبه (۲۲ خردادماه) در محل انجمن حمایت از حقوق کودکان برگزار شد. محورهای اصلی کار کودک، تعهدات ما در جامعۀ داخلی و بینالمللی و بررسی روانشناختی مسئلۀ کار کودک، از مواردی بود که در این نشست، متخصصان حوزۀ کودک به آن پرداختند. در پایان نیز، کتاب «پایان دادن به کار کودک در خیابان» معرفی و رونمایی شد.
خطر مرگ برای سه هزار کودک در غزه
صندوق کودکان ملل متحد (یونیسف) درباره وضعیت تغذیه و درمان سه هزار کودک در نوار غزه ابراز نگرانی کرد و از نبود امکانات و دسترسی برای ارسال کمکهای بشردوستانه به این افراد خبر داد.
آیندۀ کودکان کار در دست دولت یا مردم؟
|پیام ما| آمار دقیقی از کودکان کار در ایران وجود ندارد؛ کودکان ایرانی و اتباع که در سایۀ نبود سیاستگذاریهای کلان، قربانی مشکلات اقتصادی امروز کشور میشوند. کودکانی که «خانوداههایشان در ترس از بقاء، نگاه آتی را فدای نگاه آنی خود کرده» و با اجبار فرزندان خود به کار، آنها را از کودکی کردن، تحصیل و دیگر حقوق اولیۀ خود باز میدارند.
واکاوی شکست طرحهای ساماندهی کودکان کار و خیابان
حفاظت جمعی از گوزن زرد
«دربارۀ حس خودم در زمان رهاسازی گوزنهای زرد ایرانی، حتی با اعضای تیم خودمان هم صحبت نکردم. اغلب حاضرین در محل رهاسازی خوشحال بودند. برخی هم میگفتند حس همذاتپنداری با گونهای دارند که در اسارت نیست و حالا دیگر در محیط طبیعی خودش زندگی میکند. ولی من مسئولیتی که روی دوش خودم حس میکردم، سنگینتر از حس خوشحالی بود. یعنی تا یکجایی خوشحال بودم، ولی وقتی به تهدیدها فکر میکردم، کفۀ مسئولیت را سنگینتر میدیدم. زمانی که فیلم تولد این گوساله را دیدم، این حس صد برابر شد.» اینها گفتههای «المیرا رضی» عضو تیم مؤسسۀ «شیردال» است که در پروژۀ حفاظت از گوزن زرد فعالیت میکند. از او پرسیدم این گوساله بعد از چند سال در طبیعت به دنیا آمد، برای حفاظت از آن چه انجام شده و چه باید انجام شود و چهقدر به پایداری این روند خوشبین است؟
آینده واردات عروسک و اسباب بازی از چین به ایران، پیشبینی و ترندها
بستهٔ پیشنهادی میراث در دسترس نیست
قائممقام وزیر میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی در نامهای به دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی پیشنهاد کرده است دروس میراث فرهنگی و آشنایی با آن، به ساختار دروس آموزش و پرورش و وزارت علوم اضافه شود. پیشنهادی که البته جدید نیست و عمر آن حتی به دو دهه قبل برمیگردد. مسئولان پیشین در وزارت میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی نیز بارها خواستار افزوده شدن این بخش به حوزهٔ آموزشی کشور بودهاند. حتی شهریور سال گذشته نیز وزیر آموزشوپرورش بر گنجانده شدن مسائل مرتبط با هویت فرهنگی و تاریخی در کتب دانشآموزان تأکید کرد، اما این موضوع تاکنون محقق نشده و البته بهگفتهٔ «مهدی حجت»، رئیس مؤسسهٔ فرهنگی ایکوموس ایران و بنیانگذار سازمان میراثفرهنگی، دو دلیل مهم وجود دارد که پیشنهاد تدریس میراث در مدارس و دانشگاهها روی زمین مانده است.
چگونه برای کودکان درباره ایران بنویسیم؟
نشست «الزامها، ملاحظات و ضرورتهای نوشتن درباره ایران برای بچهها» برگزار میشود.