سواد محیط‌زیستی از کلاس درس آغاز می‌شود

به گزارش «پیام ما» ، هادی کیادلیری، معاون آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط زیست، با اشاره به اهمیت آموزش در حفاظت از محیط زیست گفت: در شرایطی که چالش‌هایی مانند کمبود منابع آب، آلودگی هوا و تغییرات اقلیمی زندگی نسل امروز و آینده را تحت تأثیر قرار داده است، آموزش و فرهنگ‌سازی بیش از هر زمان دیگری اهمیت پیدا کرده است.

وی تأکید کرد که حفاظت از محیط زیست تنها با تدوین قوانین و اجرای برنامه‌های دولتی محقق نمی‌شود و نیازمند مشارکت آگاهانه مردم و شکل‌گیری رفتارهای مسئولانه در جامعه است. به گفته او، مدارس و نظام آموزشی مهم‌ترین بستر برای تربیت نسل آینده و ارتقای سواد محیط‌زیستی به شمار می‌روند.

شکنندگی محیط‌زیست ایران در اقلیم خشک

کیادلیری با اشاره به نامگذاری آخرین روز هفته ملی محیط زیست، ۲۲ خردادماه، با شعار «فرهنگ محیط زیست؛ مشارکت ملی، محیط زیست سالم» و موضوع «نهادینه‌سازی سواد محیط‌زیستی در خانواده‌ها؛ آموزش و پرورش همگانی برای آینده پایدار» افزود: هرگونه تغییر و تحول در حوزه محیط زیست بدون همراهی و پذیرش مردم پایدار نخواهد بود.

وی با بیان اینکه ایران از نظر تنوع زیستی کشوری غنی محسوب می‌شود، اظهار داشت: در عین حال وضعیت محیط زیست کشور بسیار شکننده است. به گفته او، موقعیت جغرافیایی ایران که ۹۳ درصد آن در اقلیم خشک و نیمه‌خشک قرار دارد و همچنین روندهای توسعه‌ای، از جمله عواملی هستند که فشار بر محیط زیست را افزایش داده‌اند.

معاون آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط زیست افزود: برای ایجاد تغییر در این روند، باید اقدامات بنیادین از پایه و از مسیر آموزش آغاز شود. به گفته او، حتی بهترین برنامه‌ها و سیاست‌ها نیز زمانی به نتیجه می‌رسند که در جامعه مورد پذیرش قرار گرفته و در رفتارهای روزمره مردم نمود پیدا کنند.

کیادلیری با تأکید بر اینکه آموزش باید هم کودکان و هم بزرگسالان را دربرگیرد، گفت: بزرگسالان تصمیم‌گیران امروز هستند و کودکان آینده جامعه را می‌سازند. از این رو یک جامعه آگاه می‌تواند تصمیم‌های مسئولانه‌تر و شجاعانه‌تری در حوزه محیط زیست اتخاذ کند.

محیط‌یاران دانش‌آموز در مسیر فرهنگ‌سازی

وی همچنین به اهمیت شکل‌گیری عادت‌های محیط‌زیستی از سنین پایین اشاره کرد و افزود: عادت‌ها گاهی از آگاهی نیز قدرتمندتر عمل می‌کنند، بنابراین باید در کنار آموزش و آگاهی‌بخشی، رفتارهای صحیح محیط زیستی از کودکی در افراد شکل بگیرد تا در جامعه نهادینه شود.

معاون سازمان حفاظت محیط زیست در ادامه به اجرای طرح «محیط‌یار» در مدارس کشور اشاره کرد و گفت: در حال حاضر بیش از ۵۰۰ هزار دانش‌آموز در سراسر کشور عضو این طرح هستند و این تعداد به طور مستمر در حال افزایش است. این دانش‌آموزان می‌توانند نقش مهمی در انتقال مفاهیم محیط زیستی به خانواده‌ها و جامعه ایفا کنند.

وی همچنین به برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای مدیران مدارس و مراقبان سلامت اشاره کرد و افزود: تاکنون بیش از ۱۳ هزار نفر از این افراد در دوره‌های آموزشی مرتبط شرکت کرده‌اند و این روند همچنان ادامه دارد.

کیادلیری با اشاره به همکاری مشترک سازمان حفاظت محیط زیست و وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: جلسات و تفاهم‌نامه‌های متعددی میان دو دستگاه منعقد شده و تعامل سازنده‌ای شکل گرفته است. به گفته او، هر اقدامی که در مدارس انجام شود در واقع سرمایه‌گذاری برای آینده جامعه محسوب می‌شود.

وی در پایان با اشاره به نحوه آموزش مفاهیم محیط زیستی در مدارس گفت: این مفاهیم در مقاطع مختلف تحصیلی از دوره ابتدایی تا متوسطه دوم ارائه می‌شود، اما تأکید بیشتری بر دوره ابتدایی وجود دارد، زیرا در این سنین شکل‌گیری عادت‌های صحیح محیط زیستی آسان‌تر و ماندگارتر است.