بایگانی مطالب برچسب: آموزشوپرورش
دستهای خالی، قلبهای پر از امید
گزارشی از شرایط ناگوار پیشدبستانیها در روستاهای زابل
۱۰ سال انتظار برای پلناتمام قارخون
«تلخهرود» روستای «قارخون» در شهرستان سراب آذربایجانشرقی را تقسیم کرده است: ده بالا و ده پایین. ۱۰ سال از تخریب پل روستا بر این رودخانه میگذرد و اما نهادهای دولتی برای بازسازی آن اقدامی نکردند. سال ۱۳۹۸ اهالی تصمیم به بازسازی گرفتند و پنج دهنه از شش دهنه پل با کمک خیران ساخته شد، اما استانداری آذربایجان آن را نپذیرفت و از همکاری با آن بهدلیل «غیرمهندسیساز بودن» سر باز زد. حالا همان پل نیمهکاره هم دیگر قابلیت استفاده ندارد. ویدئویی در فضای مجازی نشان داد دانشآموزان این روستا باید از رودخانه عبور کنند، اما مسئولان میگویند فقط شش دانشآموز و اهالی ساکن در پایین ده این چالش را دارند، نه همه مردم روستا. قرار است پلی موقت برای روستا ساخته شود تا تصمیمگیری برای احداث پلی دائم انجام شود. ساخت پل موقت هم به ماههای آتی موکول شده است. اگرچه زمان دقیق احداث پل موقت هم معلوم نیست، اما آنچه مشخص است اینکه در زمستان سرد «سراب» دانشآموزان پایین ده هنوز باید چکمهپوش از رودخانه عبور کنند یا کسی آنان را به دوش بکشد، نهفقط دانشآموزان مقطع ابتدایی بلکه همه اهالی که پایین ده خانه دارند، تا بلکه گره پل روستا بعد از ۱۰ سال باز شود؛ آنهم شاید در بهار یا تابستان. این میان دغدغه اصلی مسئولان چندوچون ویدئوست؛ اینکه چه کسی دانشآموز را بر دوش گرفته یا چه کسی نریشن میگوید.
نمایش «مزینالسلطنه»: سفری به دنیای تحولخواهی زنان قاجاری
ناترازی تحصیلی
درباره چالش بزرگ نظام آموزشی ایران؛ از افت شدید تحصیلی، تعطیلیهای مکرر مدارس و ناکارآمدی در یادگیری دانشآموزان
چرا نظام آموزشی ایران ناکارآمد شده است؟
ایران در قعر رتبهبندیهای جهانی آموزش
محیطزیست عرصه همکاری است نه رقابت
در اختتامیه بیستودومین دوره نمایشگاه بینالمللی محیطزیست، پیامهای مهمی از سوی مقامات کشور مطرح شد. «شینا انصاری»، رئیس سازمان حفاظت محیطزیست، بر لزوم حفاظت مشارکتی از محیطزیست تأکید کرد و گفت: «حفاظت از محیطزیست مسئولیتی همگانی است که تنها از عهده یک سازمان برنمیآید». او بر ضرورت همکاری بین سازمانهای دولتی، سمنها و اقشار مختلف جامعه تأکید کرد تا بتوان در برابر چالشهای زیستمحیطی گامهای مؤثری برداشت. محمدجواد ظریف، معاون راهبردی رئیسجمهور، نیز در این مراسم بر مسئولیت مشترک انسانها در حفظ محیطزیست اشاره کرد و گفت: «اگر همگان با هم همکاری نکنند، حتی بزرگترین قدرتهای جهان هم نمیتوانند محیطزیستی سالم ایجاد کنند». این رویداد نهتنها فرصتی برای طرح مسائل محیطزیستی بود بلکه با رونمایی از سند راهبردی پنجساله توسعه صندوق ملی محیطزیست، گام جدیدی در جهت برنامهریزی بلندمدت برای حفظ منابع طبیعی کشور برداشته شد. این مراسم نشان داد در دنیای امروز، حفاظت از محیطزیست باید دغدغهای جهانی باشد که نیاز به همکاری همهجانبه دارد.
موزهگردی در زنگ مدرسه
|پیام ما| براساس خبری که از سوی معاون میراثفرهنگی کشور اعلام شده، قرار است بخشی از برنامه درسی مدارس به موضوع میراثفرهنگی اختصاص پیدا کند و دانشآموزان در یک بازه زمانیای که دارابی آن را «زنگ میراث فرهنگی» عنوان کرده است، ساعتی را در موزهها، بناها و محوطههای فرهنگی تاریخی حضور پیدا کنند. اجرای اصولی و صحیح این برنامه میتواند در بلندمدت نتایج مطلوبی بهدنبال داشته باشد، اما اینکه در شرایط فعلی تا چه اندازه زیرساختهای موجود در موزهها و سایتهای تاریخی سراسر کشور برای برقراری کلاس درس، مناسب است و کدام موزهها قرار است محل برگزاری این بخش از برنامه آموزشی مدارس باشند؟ سؤالی است که از «لیلا خسروی» سرپرست ادارهکل موزهها پرسیدیم، او معتقد است فراهم کردن زیرساختهای مطلوب زمانبر است، اما بهتر است با امکانات موجود این برنامه را آغاز کنیم و بهمرور شرایط مطلوب فراهم شود. بهاعتقاد او، مهمترین بخش این طرح، آموزش معلمان برای برقراری ارتباطی اصولی و سازنده بین دانشآموزان و میراث فرهنگی است.
در حاشیه توسعه پایدار و آموزشوپرورش
