راهبرد آموزشی لاهیجان برای مدیریت پسماند؛ آغاز فرهنگ‌سازی و آموزش از مدارس





راهبرد آموزشی لاهیجان برای مدیریت پسماند؛ آغاز فرهنگ‌سازی و آموزش از مدارس

۷ شهریور ۱۴۰۵، ۱۴:۱۵

اداره حفاظت محیط زیست لاهیجان با هدف نهادینه‌سازی رفتارهای صحیح زیست‌محیطی، طرح جامع آموزش مدیریت پسماند و تفکیک از مبدأ را با تمرکز بر مدارس این شهرستان آغاز کرد. این برنامه با رویکردی بین‌بخشی و با مشارکت دستگاه‌های اجرایی برای جلوگیری از موازی‌کاری و افزایش اثربخشی در حال تدوین است.

نشست تخصصی برنامه‌ریزی برای توسعه آموزش‌های مدیریت پسماند در لاهیجان برگزار شد. در این نشست که با حضور متولیان حوزه آموزش و پرورش و حفاظت محیط زیست صورت گرفت، بر ضرورت تغییر رویکرد از اقدامات صرفاً اجرایی به سمت فرهنگ‌سازی اصولی تأکید شد.

آموزش، کلید توسعه پایدار از سنین پایه

علی امیری، رئیس اداره حفاظت محیط زیست شهرستان لاهیجان، با بیان اینکه مدیریت پسماند فراتر از یک موضوع خدماتی است، آن را یک «مسئله اجتماعی و فرهنگی» دانست. وی تأکید کرد: «آموزش در مدارس، مؤثرترین راهکار برای تغییر رفتار در خانواده‌ها و جامعه است. دانش‌آموزان سفیران فرهنگ تفکیک از مبدأ و کاهش تولید زباله در خانه‌ها هستند.»

هم‌افزایی دستگاه‌های اجرایی برای حذف موازی‌کاری

به‌منظور دستیابی به یک الگوی آموزشی منسجم و هدفمند، مقرر شد تمامی دستگاه‌های اجرایی شهرستان نقش خود را در این حوزه ایفا کنند. طبق تصمیمات اتخاذ شده، دستگاه‌هایی نظیر بخشداری‌ها، شهرداری‌ها، شبکه بهداشت، جهاد کشاورزی و فرهنگ و ارشاد اسلامی موظف شدند:

  • برنامه‌های آموزشی اختصاصی خود را بر اساس مأموریت‌های سازمانی تدوین کنند.
  • محتواهای تولیدی را برای بررسی نهایی به «کمیته تخصصی آموزش پسماند» ارائه دهند.
  • با ایجاد هم‌افزایی، از پراکندگی و دوباره‌کاری در برنامه‌های آموزشی جلوگیری کنند.

این طرح با نگاه به توسعه پایدار، به دنبال تبدیل آموزش‌های مقطعی به یک جریان مستمر و نهادینه در مدارس شهرستان است تا با ایجاد تغییر در الگوهای مصرف و دفع پسماند، گامی عملی در جهت حفاظت از محیط زیست منطقه برداشته شود.

 

به اشتراک بگذارید:





نظر کاربران

نظری برای این پست ثبت نشده است.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *