|پیام ما| براساس خبری که از سوی معاون میراث‌فرهنگی کشور اعلام شده، قرار است بخشی از برنامه درسی مدارس به موضوع میراث‌فرهنگی اختصاص پیدا کند و دانش‌آموزان در یک بازه زمانی‌ای که دارابی آن را «زنگ میراث فرهنگی» عنوان کرده است، ساعتی را در موزه‌ها، بناها و محوطه‌های فرهنگی‌ تاریخی حضور پیدا کنند. اجرای اصولی و صحیح این برنامه می‌تواند در بلندمدت نتایج مطلوبی به‌دنبال داشته باشد، اما اینکه در شرایط فعلی تا چه اندازه زیرساخت‌های موجود در موزه‌ها و سایت‌های تاریخی سراسر کشور برای برقراری کلاس درس، مناسب است و کدام موزه‌ها قرار است محل برگزاری این بخش از برنامه آموزشی مدارس باشند؟ سؤالی است که از «لیلا خسروی» سرپرست اداره‌کل موزه‌ها پرسیدیم، او معتقد است فراهم کردن زیرساخت‌های مطلوب زمان‌بر است، اما بهتر است با امکانات موجود این برنامه را آغاز کنیم و به‌مرور شرایط مطلوب فراهم شود. به‌اعتقاد او، مهمترین بخش این طرح، آموزش معلمان برای برقراری ارتباطی اصولی و سازنده بین دانش‌آموزان و میراث فرهنگی است.

جوامع گذشته دختران را زنده‌به‌گور و قربانی می‌کردند، حق تحصیل آنها را مایه فساد و حق انتخابشان را عامل انحراف جامعه می‌دانستند. قرن‌ها و سال‌ها طی شد و انسان‌های بسیاری تلاش کردند تا امروز حقوق برابر برای دختران، از جهان آرمانی و رؤیایی در ذهن به جهان واقعیت بپیوندد. اما آنچه آمارها و سیاستگذاری دولت‌ها نشان می‌دهد این است که هنوز در موفقیت برای تحقق این امر، تردید وجود دارد. برداشته شدن محدودیت سن بارداری و افزایش آمار کودک‌همسری در ایران، ممنوعیت تحصیل دختران در افغانستان و وقایعی از این دست، همه نشان از این دارد که تلاش‌های گذشته کافی نبوده و بیش‌ازپیش برای تحقق برابری حقوق انسانی، نیاز به مراقبه و تغییروجود دارد.

فرماندار زهک در شمال سیستان‌ و بلوچستان از آغاز پرورش ماهی خاویاری در این شهرستان برای نخستین بار در شرق کشور خبر داد.

مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش تشریح کرد:

وزارت آموزش و پرورش از آخرین فرصت دانش‌آموزان پایه دوازدهم برای ثبت درخواست تجدیدنظر در تصحیح آزمون‌های نهایی خبر داد و اعلام کرد که دانش‌آموزان تا امروز ۳۰ تیرماه برای درخواست تجدیدنظر فرصت دارند.